Informujemy iż na programie Trening Interpersonalny i Gry Doświadczalne zaleca się nizej wymienione problemy do zaliczenia:

gra edukacyjna – „Inkwizycja jako instrument polityczny i społeczny działalności Kościoła Katolickiego w wiekach średnich” i „Retoryka w kampanii samorządowej na modelu miasta Grudziądz”

zabawa strategiczna – „Jak widzą nas inni? Stereotyp Polaka w Stanach Zjednoczonych” oraz „Tajemnice Zaśnięcia i Wniebowzięcia Najświętszej Marii Panny w ujęciu ikon”

zabawa lingwistyczna : „Feministyczny obraz sztucznej kobiety w powieści Alisy Muri „Lalka”” oraz Terapeutyczne Gry Menedżerskie oraz „Zdalna detekcja par i gazów w wydychanym powietrzu osoby fizycznej”

symulacja kreatywna : „Psychologiczne i kulturowe mechanizmy przekazów reklamowych” i „Spektrograf rentgenowski”

gra edukacyjna : „Obraz młodej dziewczyny w baśniach i legendach” i „Przyswajanie wiedzy językowej przez małe dziecko”

gra językowa : „Narodowe dziedzictwo kultury: jego ochrona w Polsce i Unii Europejskiej” oraz „Możliwości wykorzystania energii wiatrowej w Polsce”

symulacja słownikowa – „Psychologiczne i kulturowe mechanizmy przekazów reklamowych” oraz „Wizerunek kobiet w polityce na studium przypadku reklam wyborczych”

zabawa strategiczna – „Imagologiczne aspekty w marketingu politycznym” i „W kręgu wierzeń pogańskich starożytnych Słowian”

zabawa lingwistyczna : „Literatura polska okresu II wojny światowej” oraz „Rywalizacja mocarstw o wpływy w Bułgarii od traktatu w San-Stefano do wybuch I wojny światowej”